“Gợi ý 1 trò chơi khởi động (Ice-breaker) ngắn gọn – thời lượng dưới 5 phút, phù hợp với học sinh lớp [Số lớp] để khơi gợi sự tập trung và hứng thú trước khi bắt đầu bài học [Tên bài học]. Kèm hướng dẫn cách tổ chức nhanh gọn.”
Ví dụ: “Gợi ý trò chơi khởi động cho tiết Toán lớp 2 – bài ‘Bảng nhân 3’.”
“Gợi ý một kế hoạch hoạt động nhóm kéo dài 15 phút cho bài học [Tên bài học]. Trong đó, hãy chia rõ nhiệm vụ theo vai trò (Trưởng nhóm – Thư ký – Người thuyết trình – Người điều phối), có tiêu chí đánh giá kết quả và hướng dẫn ngắn gọn cho giáo viên triển khai.”
Ví dụ: “Gợi ý hoạt động nhóm cho bài học ‘Bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu’ lớp 4.”
Viết 5 câu hỏi mở hoặc câu hỏi phản biện giúp học sinh vận dụng kiến thức trong bài [Tên bài học] vào thực tế. Các câu hỏi nên khuyến khích học sinh đưa ra quan điểm cá nhân và thảo luận nhóm.”
Ví dụ: “Viết 5 câu hỏi phản biện cho bài ‘Bảo vệ môi trường’ – môn Tự nhiên & Xã hội lớp 3.”
Gợi ý trò chơi khám phá khoa học trong lớp học: “Gợi ý 3 trò chơi đơn giản mà giáo viên có thể sử dụng trong tiết học Khoa học lớp 4 – chủ đề “Sự nở vì nhiệt của chất rắn, lỏng, khí”. Mỗi trò chơi cần có tên, cách chơi, mục đích học tập rõ ràng.”
Trò chơi khởi động môn Toán lớp 2 – phép cộng trừ: "Bạn là một giáo viên Tiểu học chuyên dạy môn Toán lớp 2. Hãy đề xuất một trò chơi đầu tiết học giúp học sinh ôn luyện phép cộng trừ trong phạm vi 100. Trò chơi cần đơn giản, dễ tổ chức trong lớp, không cần đạo cụ phức tạp, có thể chơi trong 3-5 phút, khuyến khích học sinh tham gia tích cực và có yếu tố thi đua nhẹ."
Trò chơi ngôn ngữ sinh động cho Tiếng Việt lớp 3: "Tôi đang dạy môn Tiếng Việt lớp 3. Hãy thiết kế một trò chơi đầu tiết học giúp học sinh ôn lại kiến thức về danh từ, động từ, tính từ. Trò chơi cần ngắn gọn (dưới 5 phút), mang tính tương tác, học sinh có thể chơi theo nhóm hoặc thi đua giữa các tổ, dễ thực hiện tại lớp."
Trò chơi tư duy cho môn Khoa học lớp 4 – chủ đề môi trường: "Hãy đề xuất một trò chơi đầu tiết học Khoa học lớp 4 theo chủ đề "Môi trường sống". Trò chơi nên khơi gợi tư duy, giúp học sinh phân loại môi trường (nước, đất, không khí...), có thể sử dụng tranh ảnh minh họa hoặc hành động mô phỏng. Thời gian tổ chức không quá 5 phút."
Trò chơi vận động nhẹ cho buổi chiều: "Gợi ý một trò chơi đầu giờ buổi chiều cho học sinh Tiểu học nhằm giúp các em tỉnh táo và lấy lại năng lượng sau giờ nghỉ trưa. Trò chơi có thể kết hợp yếu tố vận động nhẹ với kiến thức đơn giản (vd: đếm số, đoán chữ), tổ chức trong lớp, không cần đạo cụ."
Trò chơi nhập vai cho môn Đạo đức lớp 5: " Tôi đang chuẩn bị tiết dạy môn Đạo đức lớp 5, bài “Bảo vệ môi trường”. Hãy thiết kế một trò chơi khởi động giúp học sinh nhập vai thành các nhân vật (cây xanh, rác thải, học sinh bảo vệ môi trường...) để mở đầu tiết học một cách sinh động, tạo cảm xúc và liên hệ bài học. Trò chơi không quá 5 phút, dễ triển khai tại lớp."
Tạo trò chơi khởi động đầu giờ cho học sinh tiểu học
🧠 Prompt:
“Gợi ý một trò chơi vui nhộn, đơn giản, giúp khởi động tiết học Lịch sử lớp 4. Trò chơi cần kích thích sự tò mò và không cần đạo cụ phức tạp.”
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét
Lưu ý: Chỉ thành viên của blog này mới được đăng nhận xét.